Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Proporciona información para el conocimiento del porcentaje expresado en distintos productos de usos cotidiano y su repercusión en la salud.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los productos de uso cotidiano que contienen sustancias y su importancia en la vida diaria.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo influye la concentración de sustancias en la salud y el consumo responsable?

2. Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de porcentaje en masa y porcentaje en volumen.


• Realización de ejemplos prácticos de cálculos de porcentaje en masa y porcentaje en volumen.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un producto de uso cotidiano (higiene personal, alimentos, limpieza, etc.) y analizar la concentración de sustancias que contiene, expresada en porcentaje en masa y porcentaje en volumen. Deberán investigar cómo se obtiene esa información y cómo afecta a la salud y el consumo responsable.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

3. Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y su repercusión en la salud