Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Debates sobre temas de interés común
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al concepto de debate y sus características.


• Explicación de la importancia de la participación en debates para desarrollar el pensamiento crítico y la habilidad de expresar opiniones fundamentadas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.

Sesión 2:

• Investigación del tema: Los alumnos investigarán sobre el tema seleccionado, buscando información objetiva y diversas perspectivas.


• Promover la búsqueda de información desde fuentes variadas, asegurándose de incluir perspectivas de género en la investigación.


• Actividad: Los alumnos crearán un mapa conceptual con la información recolectada.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recolectada, identificando las diferentes posturas y argumentos relacionados con el tema.


• Fomentar la reflexión crítica y promover el respeto hacia las opiniones diferentes.


• Actividad: Realizar un debate simulado en el que los alumnos representen diferentes posturas sobre el tema. Cada alumno deberá sustentar su posición con argumentos.

Sesión 4:

• Preparación de los debates: Los alumnos se organizarán en grupos para preparar los debates reales.


• Cada grupo representará una postura difer