Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a abordar: La violencia es común dentro de la comunidad y los alumnos trabajan de forma individual, les cuesta trabajo emitir sus opiniones.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por estos términos.


• Reflexionar sobre la importancia de abordar este tema en la sociedad.

Desarrollo:

• Proponer a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un experto en prevención de la violencia y te han contratado para asesorar a tu comunidad en medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas. ¿Qué acciones llevarías a cabo?"


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo. Cada grupo deberá investigar sobre un tipo de violencia (escolar, de género, trata de personas) y seleccionar una acción concreta de protección y un mecanismo de denuncia correspondiente.


• Los grupos deberán recopilar información y ejemplos de acciones de