Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Integrar el problema de desconocer las causas de la caída del Imperio Romano y su relación con la actualidad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del Imperio Romano y su caída.


• Presentar el problema a los estudiantes: "Desconocen las causas de la caída del Imperio Romano y su relación con la actualidad".

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles el problema para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web confiables para que los estudiantes investiguen las causas de la caída del Imperio Romano y su relación con la actualidad.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes dentro de sus grupos.


• El docente actuará como guía, brindando apoyo y orientación durante la investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará un resumen de sus hallazgos al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las causas de la caída del Imperio Romano y su relación con la actualidad.


• El docente resumirá las ideas principales y destacará la importancia de comprender este periodo histórico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo investigado en la sesión anterior.


• Presentar una serie de imágenes y textos relacionados con la caída del Imperio Romano y su relación con la actualid