Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• El docente organiza al grupo en forma de círculo y da la bienvenida a los estudiantes.


• El docente motiva a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de cuidar su cuerpo y su sistema inmunológico.

Actividad 1: Activación de conocimientos previos (10 minutos):

• El docente reparte tarjetas con conceptos relacionados con los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Los estudiantes deben formar grupos y discutir en qué sistema creen que se relaciona cada concepto.


• Cada grupo compartirá sus respuestas y se generará una discusión en plenaria.

Actividad 2: Investigación en grupos (20 minutos):

• El docente divide a los estudiantes en grupos y les asigna un sistema (circulatorio, respiratorio o inmunológico).


• Cada grupo investigará sobre su sistema asignado y responderá preguntas como: ¿cuál es la función principal del sistema?, ¿qué órganos lo conforman?, ¿cómo se relaciona con la salud ambiental?, ¿qué acciones se pueden tomar para cuidar este sistema?

Plenaria (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• El docente guiará una discusión sobr