"Descubriendo nuestra identidad a través de las expresiones artísticas"
Aguilar Avila
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: "Descubriendo nuestra identidad a través de las expresiones artísticas"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo principal: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos para descubrir las posibilidades de creación y expresión.
Objetivo relacionado al problema: Identificar y conocer las letras que conforman su nombre
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura, la escritura y las artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación: Saludo y motivación inicial.
- Actividad de reconocimiento de nombres: Los alumnos deberán traer objetos que contengan las letras de su nombre y compartirlos con el grupo.
- Introducción al tema: Explicación de la importancia de las expresiones artísticas para la identidad y la creatividad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage utilizando las letras de su nombre y otros elementos artísticos, como colores, formas, etc.
- Reflexión y cierre: Compartir los collages y reflexionar sobre el proceso creativo.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de exploración sensorial: Los alumnos experimentarán con diversos materiales (arcilla, pintura, papel, etc.) para crear diferentes texturas y formas.
- Actividad práctica: Utilizando las letras de su nombre, los alumnos crearán esculturas o figuras tridimensionales.
- Reflexión y cierre: Compartir las esculturas y reflexionar sobre las diferentes formas de expresión artística.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de exploración visual: Los alumnos observarán diferentes obras de arte y discutirán sobre las e