Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Educación integral en sexualidad

Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas para el desarrollo de la clase.


• Presentación del tema a trabajar: Educación integral en sexualidad y la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.


• Motivación: Se realizará una dinámica en la que los alumnos formarán parejas y deberán compartir con su compañero(a) una situación que hayan vivido en la que se hayan sentido juzgados por su forma de expresión de género.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Exposición teórica sobre la identidad de género y la diversidad de formas de expresión de género.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre personas que han contribuido a la visibilización y aceptación de la diversidad de género. Cada grupo deberá presentar su investigación en forma de cartel o video.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para la interacción con las personas y el desarrollo integral.


• Dinámica de empatía: Los alumnos se colocarán en grupos mixtos y deberán