Estudio de los números - Aula de Primaria 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aula de Primaria 2º

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar este tema

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de estudio de los números a través de una breve explicación y una pregunta inicial que motive el pensamiento crítico de los alumnos.


• Actividad de indagación: Proporcionar diferentes materiales (bloques, tarjetas numéricas, etc.) y pedir a los alumnos que organicen los números del 1 al 100 en orden ascendente. Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación oral para resolver el problema planteado.


• Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y cómo se sintieron al trabajar en equipo.

Sesión 2:

• Recuerda y aplica: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de una actividad de recordar y aplicar, donde los alumnos deben completar la sucesión numérica hasta 100 en orden descendente.


• Actividad de indagación: Plantear un problema relacionado con la sucesión numérica hasta 500 y pedir a los alumnos que lo resuelvan oralmente en grupos. Fomentar el uso de estrategias de pensamiento crítico y el razonamiento matemático.


• Cierre de la sesión: Realizar una puesta en común de las respuestas y destacar las estrategias utilizadas por los diferentes grupos.

Sesión 3:

• Actividad de