Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

América Galindo
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La importancia de cuidar nuestra salud e higiene personal.

  • Diálogo en grupo sobre las acciones de higiene personal que realizan diariamente.

  • Actividad práctica: Lavar las manos correctamente enseñando la técnica adecuada.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.

  • Tarea: Realizar un dibujo sobre la importancia de lavarse las manos.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Compartir los dibujos realizados por los alumnos.

  • Introducción a la limpieza del entorno: Por qué es importante mantener limpios nuestros espacios.

  • Actividad práctica: Limpiar el aula de forma colaborativa, asignando tareas a cada alumno.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener limpio el entorno.

  • Tarea: Realizar un dibujo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: Compartir los dibujos realizados por los alumnos.

  • Actividad física: Realizar una rutina de ejercicios para promover la actividad física.

  • Diálogo en grupo sobre los beneficios de realizar actividad física.

  • Actividad práctica: Juego de roles, donde los alumnos representan diferentes situaciones de la vida diaria y discuten las acciones de higiene que deberían