Introducción al tema de interacción con personas de diversos contextos

Lizeth Miramontes
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de interacción con personas de diversos contextos (15 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Actividad:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algún aspecto cultural, como su comida favorita, una tradición familiar, etc.

  2. Realizar una breve conversación sobre las diferencias culturales presentes en la sala y cómo estas pueden enriquecer nuestras relaciones.

  3. Mostrar imágenes de personas de diferentes partes del mundo y preguntar a los alumnos qué pueden aprender de ellos.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de aceptar y respetar a las personas que son diferentes a nosotros.


Sesión 2: Conociendo diferentes culturas y lugares (45 minutos)


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes culturas y lugares a través de actividades lúdicas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes imágenes, cuentos o canciones que representen otras culturas.

  2. Organizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes culturas y se relacionen entre sí.

  3. Realizar una actividad de manualidades en la que los alumnos creen banderas o máscaras representativas de diferentes países.

  4. Fomentar la comunicación y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre lo que han aprendido sobre otras culturas.


Sesión 3: Visitando un lugar nuevo (45 minutos)


Objetivo: Promover la interacción con personas de otro contexto mediante una visita a un lugar nuevo.


Actividades:



  1. Organizar una visita virtual o presencial a un lugar representativo de otra