Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Problemática: Los alumnos desconocen mucha información sobre el día de muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)

• Presentar el tema del día de muertos y explicar su importancia cultural.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar qué saben los alumnos sobre el día de muertos y qué les gustaría aprender.


• Generar una lista de preguntas sobre el tema a investigar.

Sesión 2: Investigación sobre el día de muertos (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintos aspectos del día de muertos para investigar (historia, tradiciones, alimentos, ofrendas, etc.).


• Proporcionar recursos como libros, internet o material impreso para que los grupos realicen su investigación.


• Cada grupo deberá recopilar la información encontrada y preparar una pequeña presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Presentación de las investigaciones (45 minutos)

• Permitir que cada grupo presente su investigación al resto de la clase.


• Fomentar la participación de los alumnos para que hagan preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y respetar diferentes culturas.

Sesión 4: Narración de activida