Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Propiedades y características de la materia".


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos sobre sus características.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos comprender las propiedades y características de la materia de manera más profunda?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades y características de la materia que los alumnos conocen.


• Presentar conceptos básicos sobre la estructura de la materia.


• Realizar experimentos sencillos para observar cambios de estado y propiedades de la materia.


• Dividir a los alumnos en grupos para que investiguen sobre diferentes teorías de la constitución de la materia.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre los avances científicos en la comprensión de la materia a lo largo de la historia.


• Asignar una tarea de investigación sobre un avance reciente en la comprensión de la estructura de la materia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las propiedades y características de la materia que se han descubierto recientemente?

Desarrollo:

• Presentar los avances recientes en la comprensión de la estructura de la materia.


• Realizar ex