Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: El sistema digestivo y su importancia para la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la digestión.


• Lectura de un texto informativo sobre el sistema digestivo.


• Realización de una actividad de indagación: Observación de imágenes y descripción de los órganos del sistema digestivo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el sistema digestivo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los órganos del sistema digestivo.


• Presentación de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


• Realización de una actividad práctica: Elaboración de un diagrama o maqueta que represente la ruta de los alimentos en el sistema digestivo.


• Compartir y explicar las representaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de los distintos órganos en cada etapa de la digestión.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar la importancia del sistema digestivo y la ruta de los alimentos.


• Lectura y análisis de una