Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Carencia de una visión crítica del entorno


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Identificación de necesidades en la comunidad
Objetivo específico: Reconocer las necesidades presentes en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 min): El docente presenta imágenes de distintas situaciones en la comunidad y los alumnos las observan y comentan en parejas o pequeños grupos. Luego, se realiza una puesta en común para identificar las necesidades presentes en cada imagen.

  2. Desarrollo (25 min): Los alumnos, en grupos, investigan y elaboran una lista de posibles necesidades en su comunidad. Se les proporciona una guía de preguntas para orientar su investigación.

  3. Cierre (10 min): Cada grupo comparte sus resultados y se hace una lista general de las necesidades identificadas en la comunidad. Se reflexiona sobre la importancia de satisfacer estas necesidades para el bienestar individual y colectivo.


Sesión 2:
Tema: Conocimiento de prácticas culturales en la comunidad
Objetivo específico: Conocer las prácticas culturales presentes en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 min): El docente presenta distintas prácticas culturales presentes en la comunidad a través de imág