Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos presentan un rezago muy marcado, están en niveles de lectoescritura silábico alfabético.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Diálogo con los alumnos sobre qué entienden por empaques y anuncios publicitarios.


• Actividad: Observar diferentes empaques y anuncios publicitarios y comentar sobre la información que contienen.


• Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante conocer la información de los empaques y anuncios publicitarios?

Sesión 2: Análisis de empaques

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre los empaques y anuncios publicitarios.


• Actividad: Entregar a cada alumno un empaque de un producto y pedirles que lo observen detenidamente, identifiquen la información que contiene y la compartan con sus compañeros.


• Discusión en grupo: Comentar sobre la importancia de la información en los empaques y cómo nos ayuda en la toma de decisiones.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno un pequeño párrafo sobre lo que aprendieron en esta sesión.

Sesión 3: Análisis de anuncios publicitarios

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar lo aprendido sobre los empaques y anuncios publicitarios.


• Introducción a los anuncios public