Introducción al problema y sensibilización sobre el cuidado de los ecosistemas

FL MB
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye juicios éticos y dialoga respecto de la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización sobre el cuidado de los ecosistemas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Iniciar la sesión planteando el problema a los alumnos, explicando que se trata de dialogar sobre el derecho humano a un ambiente sano y cómo es posible ejercerlo.

  2. Dinámica de sensibilización: Realizar una dinámica participativa donde los alumnos puedan experimentar cómo se siente vivir en un ambiente contaminado y poco saludable. Por ejemplo, se podrían repartir imágenes representando distintos ecosistemas dañados y pedir a los alumnos que describan cómo se sienten al ver esas imágenes.

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y cómo estos afectan nuestra calidad de vida. Cada grupo deberá preparar argumentos y ejemplos para compartir con el resto de la clase.

  4. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y reflexiones con toda la clase. Fomentar el debate y la participación de todos los alumnos.

  5. Cierre de la sesión: Resumir los puntos clave de la discusión y enfatizar la importancia del cuidado y preservación de los ecosistemas para nuestra salud y bienestar.


Sesión 2: Análisis de casos y construcción de juicios éticos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Construir juicios éticos y dialogar sobre la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.


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