Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

migue Cruz
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración de conocimientos previos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física, y evaluar los conocimientos previos de los alumnos.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de consumir alimentos saludables, beber agua potable y hacer ejercicio para mantenernos sanos y fuertes. ¿Alguien sabe por qué es importante llevar una alimentación saludable y hacer actividad física?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física. Anotar las respuestas de los alumnos.

    • Conversar sobre las respuestas y promover la reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumen de la sesión y motivación para la siguiente sesión.

    • Asignación de tarea: Investigar en casa sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física.




Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física


Objetivo de la sesión: Fomentar la indagación y la investigación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.

    • Explicar el objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de inv