Materiales, procesos técnicos y comunidad
José Fernando Barajas
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Poco entendimiento al momento de hacer investigaciones.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y conversación sobre la importancia de comprender el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de las comunidades.
- Presentación del problema: poco entendimiento al momento de hacer investigaciones.
- Indicar que durante esta sesión se trabajará de manera interdisciplinar, utilizando herramientas de investigación para abordar el tema.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Presentación del concepto de materiales y sus características.
- Breve explicación sobre los procesos técnicos y su relación con los materiales.
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una comunidad específica a cada grupo.
- Cada grupo deberá investigar sobre los materiales utilizados en esa comunidad y los procesos técnicos relacionados.
- Los alumnos deben utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a personas de la comunidad.
Fase de cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar a sus compañeros los resultados de su investigación.
- Reflexión sobre la importancia de entender los materiales y los procesos técnicos en el desarrollo de las comunidades.
- Solicitar a los alumnos que plant