"Producción de anuncios publicitarios para promover la comunidad y prevenir la violencia escolar"

WANDY NAYVY JASSO
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "Producción de anuncios publicitarios para promover la comunidad y prevenir la violencia escolar"


Grado: 5º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica y la claridad.


Objetivo transversal: Promover la reflexión y el diálogo sobre la violencia escolar, fomentando estrategias de prevención y resolución pacífica de conflictos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: explicar a los estudiantes que trabajarán en la creación de anuncios publicitarios para promover productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Reflexión sobre la violencia escolar: iniciar una conversación sobre el tema, preguntando a los estudiantes qué entienden por violencia escolar y si han presenciado o experimentado situaciones de violencia en su entorno escolar.

  • Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían contribuir a prevenir la violencia escolar a través de los anuncios publicitarios que van a crear. Anotar las ideas en el pizarrón.

  • Tarea para casa: investigar sobre productos o servicios ofrecidos en la comunidad que les interese promover con su anuncio publicitario.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: recordar las ideas principales que surgieron sobre la prevención de la violencia escolar a través de los anuncios publicitarios.

  • Presentación de estrategias textuales persuasivas: mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizar qué estrategias utilizan