Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desafío a la autoridad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y cómo estos pueden afectar al entorno.


• Presentar el problema del desafío a la autoridad y cómo puede relacionarse con el tema de los materiales y la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Identificación de problemas (50 minutos)

• Explicar a los estudiantes la importancia de identificar problemas relacionados con el uso de materiales en la comunidad.


• Formar equipos de trabajo y asignarles una zona de la comunidad para analizar.


• Pedir a los estudiantes que investiguen y registren los problemas relacionados con el uso de materiales en la comunidad y su impacto en el entorno.


• Cada equipo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2: Búsqueda de alternativas (50 minutos)

• Recordar a los estudiantes los problemas identificados en la sesión anterior.


• Pedir a los equipos que propongan alternativas para solucionar o mitigar los problemas encontrados.


• Cada equipo debe presentar sus propuestas al resto de la clase y explicar cómo contribuyen al desarrollo sustentable.

Sesión 3: Diseño y planificación de proyectos