Búsqueda y manejo reflexivo de información - El día de muertos en nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Búsqueda y manejo reflexivo de información - El día de muertos en nuestra comunidad

Objetivo: Hacer anticipaciones sobre el contenido de un libro, a partir de la información de la portada y contraportada.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El día de muertos en nuestra comunidad.


• Comentar con los alumnos qué saben sobre esta tradición.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones del día de muertos.


• Mostrar a los alumnos diferentes libros sobre el día de muertos y explicarles que van a aprender más sobre esta tradición a través de la lectura.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos un libro que trate sobre el día de muertos en nuestra comunidad.


• Analizar la portada y la contraportada del libro.


• Explicar a los alumnos que a partir de esta información podrán hacer anticipaciones sobre el contenido del libro.


• Realizar una actividad en la que los alumnos escriban sus anticipaciones y las compartan con el grupo.

Sesión 3:

• Leer en voz alta el libro seleccionado.


• Realizar pausas durante la lectura para que los alumnos hagan conexiones con sus anticipaciones.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la discusión sobre lo que están aprendiendo.

Sesión 4:

• Continuar con la lectura del libro.


• Realizar actividades de comprensión lectora, como responder preguntas sobre el texto o hacer resúmenes de los capítulos leídos.

Sesión 5:

• Finalizar la lectura del libro.


• Realizar una actividad de refl