Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Aide Rodríguez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Sesión 1: Presentación del tema y exploración del entorno natural (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, y que comiencen a identificar los elementos naturales en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Mostrar imágenes de elementos naturales (plantas, animales, paisajes) y preguntar a los alumnos si los reconocen.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Salida al patio de la escuela o a un parque cercano.

    • Los alumnos, en parejas o pequeños grupos, deberán buscar y observar elementos naturales.

    • Cada grupo deberá anotar y dibujar lo que encuentren en su entorno natural.

    • Al regresar al salón, cada grupo compartirá sus hallazgos y dibujos con el resto de la clase.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre los elementos naturales encontrados.

    • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al interactuar con la naturaleza y qué elementos les llamaron más la atención.




Instrumento de evaluación formativa 1:



  • Observación participativa del docente durante la salida al entorno natural.

  • Registro de las impresiones y dibujos de los alumnos sobre los elementos naturales encontrados.


Sesión 2: Elaboración de un mural sobre la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la expresión artística y la creatividad de los alumnos mediante la elaboración de un mural sobre la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema de la sesión anterior: elementos naturales.

    • Presentación de imáge