El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1: Exploración de sonidos y ritmos

Objetivos específicos:

• Experimentar con diferentes sonidos y ritmos.


• Desarrollar habilidades de escucha y atención.


• Fomentar la participación y el trabajo en comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Saludo y calentamiento (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de saludo y calentamiento corporal utilizando movimientos y sonidos.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los niños el tema del día de muertos y su importancia cultural.
   
   
   
   



3. Exploración de sonidos y ritmos (20 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar diferentes instrumentos musicales y objetos sonoros (tambores, maracas, cascabeles, etc.).
   
   
   • Invitar a los niños a experimentar libremente con los sonidos y ritmos, fomentando la creatividad y la expresión individual.
   
   
   
   



4. Juego musical (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar un juego musical en el que los niños deben escuchar y seguir el ritmo marcado por el docente.
   
   
   
   



5. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Preguntar a los niños sobre sus experiencias y sensaciones durante la sesión.
   
   
   • Comentar la importancia de trabajar en comunidad y disfrutar de las experiencias artísticas.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Canciones y cuentos relacionados con el día de muertos

Objetivos específicos:

• Conocer canciones y cuentos relacionados con el