Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MAIRA AYME RODRIGUEZ
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el mes de octubre - Tecnología (1º de Secundaria)


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Disciplinas a incorporar: Ofimática y el libro de texto


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes deben identificar las funciones de diferentes herramientas y máquinas.

  • Explorar en grupos pequeños cómo estas herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y los cambios técnicos que han experimentado.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre una herramienta o máquina específica y presentarla en la siguiente clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones y discusión en grupo sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas y máquinas seleccionadas.


Desarrollo:



  • Introduci