Entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad

Objetivo de la PDA: Entrevistar a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de conocer la comunidad a través de las entrevistas.


• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes que desarrollarán un proyecto comunitario que consistirá en entrevistar a personas de la comunidad para conocer diversos temas.


• Definición del tema: En grupo, los estudiantes elegirán un tema de interés para investigar y entrevistar a personas que tengan conocimiento sobre el mismo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación del tema: En grupos pequeños, los estudiantes realizarán una investigación previa sobre el tema elegido, recopilando información básica y generando preguntas iniciales para las entrevistas.


• Definición de propósitos y preguntas: Cada grupo definirá los propósitos específicos de su investigación y las preguntas que realizarán durante las entrevistas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Preparación de la entrevista: Los estudiantes elaborarán un plan de entrevista, organizando las preguntas en un orden lógico y considerando posibles respuestas y seguimiento de las mismas.


• Simulación de la entrevista: Los estudiantes practicarán la entrevista entre ellos, asumiendo el rol de entrevistador y entrevistado, con el fin de familiarizarse con el proceso y mejorar sus habilidades de comunicación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de las entrevistas: Los estudiantes llevarán a cabo las entrevistas con