Reconstruyendo la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica

Plan de clase

Título de la clase: Reconstruyendo la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica

Grado y materia: Secundaria 1º - Historia

Tiempo de duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo de la clase (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Desconoce aspectos de la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica"

Fases de la clase:
I. Inicio (15 minutos):
a) Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
b) Actividad motivadora: Mostrar imágenes y objetos representativos de la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica y generar preguntas para despertar el interés de los alumnos.
c) Presentación del problema: "Desconoce aspectos de la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica". Plantear preguntas de reflexión sobre lo que los alumnos saben y desconocen sobre este tema.

II. Desarrollo (30 minutos):
a) Organización en grupos de trabajo. Cada grupo recibirá una pregunta específica relacionada con la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.
b) Investigación y búsqueda de información: Los grupos deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, documentos) para responder su pregunta y reconstruir aspectos relevantes de la vida cotidiana en Mesoamérica.
c) Elaboración de una presentación grupal: Cada grupo preparará una presentación de 5 minutos para compartir con el resto de la clase los hallazgos y conclusiones obtenidas.

III