Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Diana Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas saludables.

  • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué alimentos y bebidas conocen los alumnos que son buenos para la salud.

  • Visualización de imágenes y videos sobre alimentos y bebidas saludables.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos y bebidas saludables.


Sesión 2 (Investigación):



  • Socialización de las investigaciones realizadas en casa.

  • Responder a preguntas y dudas sobre los alimentos y bebidas saludables.

  • Organización de los alumnos en grupos para realizar una actividad de búsqueda de información en internet sobre los factores que favorecen estilos de vida saludable.

  • Cada grupo debe hacer una lista de alimentos y bebidas saludables que se consumen en su contexto sociocultural.


Sesión 3 (Plato del buen comer):



  • Introducción al concepto del "Plato del buen comer".

  • Explicación de los diferentes grupos de alimentos que deben estar presentes en una alimentación saludable.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben clasificar alimentos