Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema "Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos", y fomentar el desarrollo de vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una ronda de presentación, en la cual cada alumno comparta su nombre y una emoción que esté sintiendo en ese momento.


2. Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes formas de lenguajes utilizadas por personas de diversas culturas para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas de lenguajes identificadas en las imágenes y videos.


4. Fomentar la reflexión sobre la importancia de los vínculos afectivos en la comunicación, y cómo los diferentes lenguajes pueden ayudar a construir esos vínculos.

Sesión 2: Lenguajes verbales y no verbales - 45 minutos

Objetivo: Identificar y explorar los diferentes lenguajes verbales y no verbales utilizados para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Actividades:

1. Realizar una actividad en la cual los alumnos puedan experimentar con diferentes formas de lenguajes no verbales, como el uso de gestos, expresiones faciales y movimientos corporales.


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles distintas situaciones en las cuales deberán utilizar lenguajes no verbales para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos o sentimientos.


3. Realizar una puesta en común en la cual los grupos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importan