Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la extensión de los números a positivos y negativos y su orden en la recta numérica.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar la clase anterior sobre números enteros.
  
  
  • Realizar una pregunta disparadora para activar el pensamiento crítico: ¿Puede haber números negativos en la vida real? Pedir ejemplos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar una breve explicación teórica sobre la extensión de los números a positivos y negativos.
  
  
  • Mostrar ejemplos de números enteros en la recta numérica y cómo se ordenan.
  
  
  • Realizar ejercicios prácticos en la recta numérica para que los estudiantes practiquen la comparación y orden de los números enteros.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Hacer una recapitulación de lo aprendido en la sesión y resolver dudas.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen números enteros.
  
  
  
  

Sesión 2: Propiedad de densidad y aplicación en la vida cotidiana
Objetivo: Analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad en los números enteros y su aplicación en situaciones cotidianas.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Revisar la tarea asignada y pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen números enteros.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar la propiedad de densidad de los números enteros y cómo se aplica en la recta numérica.
  
  
  • Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se cumple la propiedad de densidad.
  
  
  • Realizar ejercicios prácticos para que los estudiantes identifiquen en qué casos se cumple la propiedad de densidad y en cuáles no.
  
  
  
  



• Cierre (10 mi