Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Problema: Los alumnos no conocen qué es la democracia ni cómo defenderla desde las instituciones.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta generadora: ¿Qué es la democracia?


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de democracia y las instituciones que la sustentan.

Desarrollo:

• Distribución de materiales de consulta (libros, artículos, videos, etc.) sobre la democracia y las instituciones democráticas.


• Trabajo en equipos para investigar y recopilar información sobre diferentes instituciones y organizaciones democráticas.


• Presentación de los hallazgos de cada equipo y discusión en grupo sobre la importancia de cada institución.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las instituciones y organizaciones democráticas en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea individual: escribir un ensayo corto sobre la importancia de la democracia y las instituciones democráticas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y discusión en grupos pequeños.


• Presentación de los ensayos seleccionados de forma voluntaria por los alumnos como ejemplo.

Desarrollo:

• Introducción de los mecanismos de participació