Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

marcos emprendedor
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema "Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad".

  • Explicación del objetivo de la actividad: reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.

  • Conversación sobre la importancia de la veracidad en la información que se comparte en la escuela y la comunidad.

  • Actividad: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podrían compartir información en su entorno escolar y comunitario.

  • Cierre de la sesión: resumen de los conceptos clave trabajados y planteamiento del trabajo a realizar en las próximas sesiones.


Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):



  • Introducción al concepto de "nota informativa" y su estructura.

  • Actividad: los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes temas de interés para la escuela y la comunidad.

  • Cada grupo seleccionará uno de los temas investigados y lo presentará al resto de la clase.

  • Cierre de la sesión: reflexión sobre la importancia de la investigación y la veracidad en la recopilación de información.


Sesión 3 (Elaboración de notas informativas):



  • Introducción a la estructura de una nota informativa y los elementos que la componen.

  • Actividad: los alumnos trabajarán en grupos para elaborar notas informativas sobre los temas seleccionados en la sesión anterior.

  • Cada g