Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema del rezago educativo (analfabetismo)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y leyendas de México, explicando su importancia cultural.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas que los alumnos conozcan o hayan escuchado.


• Lectura en voz alta: Leer un mito o leyenda de México en voz alta para familiarizar a los alumnos con este tipo de texto.


• Discusión: Fomentar la discusión sobre el mensaje y las características del mito o leyenda leído.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito o leyenda de México para que investiguen sobre sus características y función dentro de la cultura.


• Presentación: Cada grupo presentará su mito o leyenda al resto de la clase, destacando sus características y función.


• Discusión: Fomentar la discusión entre los alumnos sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes mitos y leyendas presentados.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos una selección de mitos y leyendas de México para que los lean de manera individual.


• Análisis: Pedir a los alumnos que identifiquen las características y funciones de cada texto, destacando elementos como los personajes, el contexto histórico y cultural, y el men