Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

KAREN STEPHANIE PADILLA
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y explicarán el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. El profesor da la bienvenida a los alumnos y explica que durante las próximas sesiones trabajarán sobre el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.
    b. El profesor realiza una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué saben sobre la biodiversidad y los problemas medioambientales en su comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. El profesor muestra a los alumnos imágenes de diferentes ecosistemas y les pide que describan lo que ven y nombren algunos seres vivos que podrían habitar en esos lugares.
    b. El profesor explica brevemente qué es la biodiversidad y cómo se ve afectada por las actividades humanas.
    c. Los alumnos se organizan en parejas y realizan una investigación en la biblioteca o utilizando dispositivos electrónicos sobre algún problema medioambiental en su comunidad.
    d. Las parejas comparten sus resultados con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. El profesor repasa lo aprendido en la sesión y enfatiza la importancia de cuidar la biodiversidad.
    b. Los alumnos reciben una tarea para investigar sobre la pérdida de biodiversidad en México y cómo afecta a la salud de las personas.




Sesión 2: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y explicarán acciones orie