Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática adicional: Dificultades para autorregular su conducta y respetar reglas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad de especies en diferentes ecosistemas.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante cuidar la biodiversidad?


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y discutirán en qué medida creen que la pérdida de biodiversidad afecta a su comunidad y al mundo.


• Plenaria: Cada grupo presenta sus conclusiones.

Sesión 2:

• Investigación guiada: Los alumnos investigarán las causas de la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, utilizando diferentes fuentes de información.


• Actividad: En grupos, los alumnos discutirán las consecuencias de la pérdida de biodiversidad para la salud y la dinámica de los ecosistemas.


• Plenaria: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones.

Sesión 3:

• Exposición de prácticas locales: Los alumnos investigarán y expondrán prácticas locales que promuevan la conservación de la biodiversidad en su comunidad.


• Actividad: Los alumnos reflexionarán sobre c