Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Rios Pacheco Guadalupe
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de información personal
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos recuerdan y comparten acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.


Actividades:



  1. Presentar el tema de cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida con el paso del tiempo.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han notado en su entorno y en sus familias.

  3. Pedir a los alumnos que, en casa, recopilen fotografías, objetos y narraciones de sus familiares que representen cambios en su historia personal.

  4. En pequeños grupos, los alumnos comparten sus experiencias y muestran los elementos recopilados.

  5. Registrar en un cuaderno o en una hoja de trabajo los cambios que han notado y cómo se han dado cuenta de ellos.


Sesión 2: Conocimiento de tradiciones
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos conocen y comprenden la tradición del Día de Muertos, identificando elementos y su significado.


Actividades:



  1. Presentar la problemática: "Desconocen nuestras tradiciones como celebramos el día de muertos".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Día de Muertos.

  3. Proyectar imágenes y videos que muestren cómo se celebra el Día de Muertos en distintas regiones de México.

  4. Explicar los elementos principales de la tradición del Día de Muertos: altar de muertos, ofrendas, calaveras, cat