Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.


• Introducción al concepto de biodiversidad y medio ambiente a través de una breve explicación teórica y visualización de imágenes.


• Actividad de indagación: Repartir fichas con diferentes preguntas sobre los factores que favorecen la biodiversidad en México. Los alumnos deberán investigar en libros o recursos digitales para responder las preguntas.


• Plenaria para compartir los resultados de la investigación y discutir sobre la importancia de la biodiversidad en México.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de indagación: Realizar una visita virtual a diferentes ecosistemas de México a través de imágenes, videos o realidad virtual. Los alumnos deberán observar y analizar las características de cada ecosistema y los seres vivos que lo habitan.


• Plenaria para compartir las observaciones y discutir sobre la megadiversidad de México.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos la importancia d