Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de las labores y servicios en la comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que los alumnos conocen y cómo benefician a la comunidad.


• Explicar que se va a trabajar a lo largo de varias sesiones para aprender más sobre estas labores y servicios.

Sesión 2:

• Actividad: Mostrar imágenes y descripciones de diferentes labores y servicios de la comunidad. Los alumnos deberán identificarlos y decir en qué consisten.


• Conversación guiada: Comentar con los alumnos la importancia de cada labor y servicio, cómo contribuyen al bienestar común y cómo afectaría a la comunidad si no existieran.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes labores y servicios de la comunidad. Por ejemplo, un médico, un bombero, un policía, un maestro, etc.


• Conversación guiada: Reflexionar sobre las experiencias vividas durante el juego y cómo se sienten al realizar estas labores y servicios.

Sesión 4:

• Actividad: Visita a una institución que preste un servicio a la comunidad, como una estación de bomberos, una escuela, una clínica, etc. Los alumnos podrán observar y hacer preguntas a los responsables