La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Aula de Secundaria 1º

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: UBICACION ESPACIAL - ¿Cómo afectan las placas tectónicas al relieve, la sismicidad y el vulcanismo en diferentes regiones del mundo?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el problema a los alumnos y explicar la importancia del tema a estudiar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las placas tectónicas.


• Formular preguntas generadoras para motivar la investigación y el aprendizaje.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las placas tectónicas, su dinámica y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


• Guiar a los grupos en la búsqueda, selección y organización de la información.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte los resultados con el resto de la clase.


• Realizar una discusión y reflexión grupal sobre lo aprendido, destacando las principales características de las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, como la elaboración de un mapa que muestre las placas tectónicas y sus principales características.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anteri