Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Conocer y comprender los diferentes medios de comunicación y su influencia en nuestra sociedad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Reflexión sobre los medios de comunicación".


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes medios de comunicación que conocen (televisión, radio, periódico, internet, etc.).


• Explicar la importancia de los medios de comunicación y cómo nos informan y entretienen.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de programas que se transmiten en la televisión.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente uno de los programas y luego lo comenten en grupos pequeños, respondiendo preguntas como: ¿Qué contenidos se presentaron en el programa? ¿Fue educativo o solo entretenimiento? ¿Cómo se sintieron al verlo?


• Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus comentarios.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestras vidas.


• Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Desarrollar habilidades de pensamiento crítico al analizar los contenidos de los programas