La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no saben trabajar en equipo, discuten y se molestan a propósito.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos la paz y cómo se sienten cuando hay paz en el aula.


• Discusión en grupo sobre las situaciones en las que se sienten en paz y cuáles son las acciones que favorecen la paz en el aula.

Sesión 2:

• Actividad: Presentar a los alumnos el problema identificado de la falta de trabajo en equipo y las discusiones entre ellos.


• Dividir a los alumnos en equipos pequeños y asignarles una actividad en la que necesitarán trabajar juntos.


• Observar y registrar el comportamiento de los alumnos durante la actividad en términos de trabajo en equipo y respeto hacia los demás.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una sesión de juego cooperativo en la que los alumnos deberán trabajar en equipo para cumplir un objetivo común.


• Reflexión posterior al juego sobre la importancia de trabajar en equipo, la importancia de la comunicación y el respeto hacia los demás.

Sesión 4:

• Actividad: Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que pued