Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Marlenee Ontiveros- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Grado: Primaria 2°
Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresa, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no cumplen completamente con las reglas básicas de higiene y cuidado de su cuerpo.
Enfoque transversal: Vida saludable y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Recordar brevemente la importancia de la higiene y el cuidado personal.
- Presentar el tema de la clase: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Desarrollo:
Actividad grupal (15 minutos):
a) Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han experimentado en sus vidas y actividades debido a la pandemia de COVID-19.
b) Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón o en una hoja grande.Actividad en parejas (15 minutos):
a) Asignar parejas de alumnos.
b) Cada pareja deberá entrevistarse mutuamente para conocer cómo han sido afectadas sus familias, escuelas y comunidades por la pandemia.
c) Los alumnos deben tomar notas de las respuestas y experiencias de su compañero/a.Puesta en común (15 minutos):
a) Invitar a algunas parejas a compartir las experiencias que recopilaron.
b) Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la escucha activa.
c) Resaltar los principales efectos de la pandemia