Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y motivación: se presentará a los alumnos el tema de la clase y se les explicará la importancia de observar y describir a los animales.


• Actividad de inicio: se proyectarán imágenes de diferentes animales y se les pedirá a los alumnos que los nombren y describan cómo son.

Desarrollo:

• Conversación en grupo: se realizará una lluvia de ideas sobre los animales que los niños conocen y se les pedirá que compartan lo que saben sobre ellos.


• Observación de animales en imágenes: se mostrarán imágenes de animales diversos y se les pedirá a los alumnos que observen detenidamente y describan lo que ven (cómo son, dónde viven, qué comen, etc.).


• Registro de observaciones: los alumnos realizarán dibujos o escribirán palabras para registrar sus observaciones sobre los animales.

Cierre:

• Compartir observaciones: cada alumno compartirá una de sus observaciones sobre los animales con el grupo.


• Reflexión en grupo: se les preguntará a los alumnos qué les pareció la actividad y si aprendieron algo nuevo sobre los animales.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recordatorio de la sesión anterior: se les pedirá a los alumnos que recuerden lo que aprendieron sobre los animales en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Visita a la comunidad: se realizará una salida a un parque o jardín cercano pa