Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes en qué consiste la narración de historias y la importancia de utilizar diferentes lenguajes artísticos para acompañarlas.


• Actividad de motivación: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los niños que compartan qué les pareció la historia.


• Actividad principal: Invitar a los niños a dibujar o representar con materiales reciclables algún personaje o escena del cuento leído. Fomentar la creatividad y la expresión artística.


• Cierre: Compartir con el grupo las creaciones y resaltar la importancia de la imaginación y la creatividad en la narración de historias.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Los diferentes lenguajes artísticos

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que existen diferentes lenguajes artísticos, como la música, la danza, el teatro, entre otros, que se pueden utilizar para acompañar las historias.


• Actividad de motivación: Escuchar una canción relacionada con el cuidado del agua y pedir a los niños que expresen cómo se sienten al escucharla.


• Actividad principal: Dividir a los niños en grupos y asignarles un lenguaje artístico. Cada grupo deberá representar una parte de una historia utilizando ese lenguaje (por ejemplo, un grupo puede crear una coreografía, otro grupo puede hacer una representación teatral, etc.).