Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
José Alberto Padilla- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Tercer grado de primaria
Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y dinámica de bienvenida.
- Presentación del tema a través de una breve explicación sobre los cambios sociales, culturales y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que identifiquen cambios o situaciones que hayan afectado a sus familias.
Desarrollo (25 minutos):
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños e introducir la metodología de Aprendizaje servicio, explicando que trabajarán en comunidad para proponer soluciones a los problemas identificados.
5. Cada grupo deberá elegir un cambio o situación que hayan identificado como problemático para sus familias.
6. Los grupos investigarán sobre dicho cambio o situación, indagando sobre sus posibles causas y consecuencias.
7. Cada grupo deberá reflexionar sobre posibles alternativas y soluciones para enfrentar el problema, teniendo en cuenta la igualdad de género y la perspectiva de las artes y experiencias estéticas.
8. Los grupos realizarán una presentación de sus propuestas, utilizando recursos visuales o artísticos para comunicar sus ideas.
Cierre (10 minutos):
9. Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
10. Reflexión grupal sobre las diferentes alternativas planteadas y su relación con la igualdad de género y las artes.
11. Conclusión y cierre de la sesión.
Instru