La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Falta de cultura en la lengua nahuatl.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de preguntas sobre el entorno natural y los materiales.


• Introducción a la lengua nahuatl: Breve explicación sobre su origen y su importancia cultural.


• Actividad de exploración: Los alumnos, en grupos pequeños, saldrán al patio del colegio para recolectar diferentes materiales de la naturaleza.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y describirán las características de los materiales recolectados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las características de los materiales recolectados.


• Introducción a la observación: Explicación sobre la importancia de utilizar los sentidos para explorar y descubrir nuevas cosas.


• Actividad de observación: Los alumnos, utilizando los materiales recolectados, realizarán diferentes actividades que les permitan observar, tocar, oler y escuchar.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus observaciones y establecerán relaciones entre las propiedades de los materiales y los sentidos utilizados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordatorio de la sesión anterior y reflexión sobre las relaciones establecidas