Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

BRAULIO GUZMAN
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo: Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: La ubicación de las diferentes categorías de análisis.


Duración: 50 minutos.


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema de la clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos ubicar las diferentes categorías de análisis en el espacio geográfico?

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios y preguntar a los alumnos si pueden identificar a qué categoría de análisis espacial corresponde cada una.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.

  • Discusión en grupo sobre las características de cada una de estas categorías y su importancia en el estudio geográfico.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos deberán investigar y analizar ejemplos concretos de lugar, región, paisaje y territorio, y discutir cómo se pueden ubicar en el espacio geográfico.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de las categorías de análisis espacial en el estudio geográfico.

  • Planteamiento de una pregunta de reflexión para la siguiente sesión: ¿Cómo influyen las categorías de análisis espacial en nuestra percepción y comprensión del espacio geográfico?


Sesión 2:


Tema: Las categoría