Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Monica Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo PDA: Intercambia con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la identidad y pertenencia a una comunidad.
- Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos expresen cómo se sienten al formar parte de su comunidad.
- Intercambio de experiencias y vivencias sobre eventos y celebraciones en su comunidad.
- Presentación de imágenes y ejemplos de celebraciones y conmemoraciones tradicionales del país.
- Realización de una actividad artística en la que los alumnos representen su identidad y pertenencia a través de dibujos.
Sesión 2: Conocimiento de la historia y significado del Día de Muertos.
- Introducción al Día de Muertos como una celebración tradicional en nuestro país.
- Explicación del origen y significado de esta festividad.
- Actividad de lectura de cuentos relacionados con el Día de Muertos.
- Realización de una actividad artística en la que los alumnos elaboren máscaras o calacas de papel para representar a los difuntos.
Sesión 3: Apropiación de las culturas a través de la lectura.
- Continuación de la temática del Día de Muertos.
- Lectura de cuentos y poemas relacionados con est