Celebración del Día de Muertos

Monica Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Tema: Celebración del Día de Muertos


Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Materiales:



  • Papel

  • Lápices de colores

  • Marcadores

  • Cartulinas

  • Revistas o imágenes relacionadas con el Día de Muertos

  • Pegamento


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema del Día de Muertos y explicar brevemente en qué consiste esta celebración.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el Día de Muertos.

  • Registre las respuestas en un cartel y fomente la participación de todos los alumnos.


Sesión 2: Investigación sobre el Día de Muertos (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el Día de Muertos.

  • Proporcionarles materiales como revistas o imágenes relacionadas con la festividad.

  • Cada grupo realizará un collage con las imágenes que encuentren y explicarán a sus compañeros qué representa cada elemento.

  • Fomentar la participación y promover el intercambio de conocimientos entre los alumnos.


Sesión 3: Creación de una ofrenda (45 minutos)



  • Explicar a los alumnos cómo se realiza una ofrenda de Día de Muertos y qué e