La festividad y celebración del Día de Muertos
Angela Gomez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica - Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural
Tema: La festividad y celebración del Día de Muertos
Objetivo: Compartir con los compañeros el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducción al tema y generación de preguntas
- Presentar a los alumnos el tema de la festividad del Día de Muertos y comentar brevemente su significado.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones a las que los alumnos han asistido o participado.
- Generar preguntas de investigación sobre el Día de Muertos y las celebraciones locales relacionadas.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Investigación y recopilación de información
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con el Día de Muertos.
- Proporcionar material de investigación (libros, imágenes, videos, etc.) para que los grupos recopilen información sobre su pregunta.
- Los grupos deben elaborar un resumen de la información encontrada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Compartir la información investigada
- Cada grupo presenta su investigación y comparte con la clase lo que han aprendido sobre su pregunta de investigación.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover preguntas y reflexiones sobre la información