Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Desarrollo de pensamiento lógico matemático para resolución de problemas simples

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Suma y resta como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán resolver problemas sencillos utilizando sumas y restas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y la relación entre la suma y la resta.


• Tarea: Resolver problemas de suma y resta en casa y anotar las estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas.


• Introducción de estrategias mentales para sumar y restar números de hasta tres cifras.


• Actividad práctica en parejas: Los alumnos deberán resolver problemas utilizando las estrategias mentales aprendidas.


• Tarea: Resolver problemas de suma y resta utilizando las estrategias mentales aprendidas.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo sobre las estrategias mentales utilizadas.


• Aplicación de estrategias mentales para sumar y restar en problemas más complejos.


• Actividad práctica individual: Los alumnos resolverán problemas de suma y resta utilizando las estrategias mentales aprendidas.


• Tarea: Resolver problemas de suma y resta utilizando las estrategias mentales aprendidas.

Sesión 4:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo sobre las estrategias mentale